הקורס ימשך 10 פגישות בהן יוצגו הנושאים הבאים:

• הקושי בהתמודדות עם בעיות התפתחותיות. פרופיל ההתנגדות האישי והרגלים שהתקבעו. הכרת הלקות האישית של ילדך. היכרות עם גישת RDI.  

• הנחיה משתפת – יצירת מוטיבציה ועניין ע"י דוגמא אישית וללא דרישה.

• שלילת הימנעות ויצירת אווירה נינוחה– התגברות על מצבי מתח, מחסומים פסיכולוגיים ודחייה הדדית.

• תקשורת וסגנונות חשיבה – סטטי מול דינאמי. היכרות עם אינטליגנציה דינאמית ודרכים ליצירת חשיבה, נינוחות ויוזמה.

• שינוי חוזה התקשורת בבית. ההורים והמשפחה כגשר לחברה.

• מוכנות הורים – תכנית פעולה ויעדים. זמן, גבולות, תמיכה, עבודה עם מנחה.

• טכניקות – קצב, סגנון תקשורת, הבניה, התאמת רמת האתגר הרצויה.

• פרוטוקול אבחון היכולות – זיהוי איכויות הדרכה של ההורים והרמה ההתפתחותית של הילד.

• דוגמאות להתפתחות של תכנית טיפול.

• זיהוי עצמך כמדריך. מוקדי כוח וקשיים אפשריים.

• התמקדות במטרות אינטליגנציה דינאמית.

• הרחבה, הכללה. איתור, יצירה וניצול של הזדמנויות למידה במהלך היום-יום ושילוב במסגרת החינוכית.

• הדגמות וניתוחי קטעים בוידאו - צפיה וניתוח מקרים אמיתיים של הורים שמיישמים את הגישה.